Обучение от Lozovitskiy.ru для руководящих кадров ПАО «Газпром»

Консалтинговый и учебный центр Lozovitskiy.ru провел обучение для слушателей программы профессиональной переподготовки руководящих кадров ПАО «Газпром». У компании был конкретный запрос: сделать управление персоналом системным, оптимизировать процессы без потери качества и научиться грамотно выстраивать проекты в масштабной структуре.

В рамках программы слушателям предоставили отечественный инструмент бизнес-моделирования – Business Studio, и они высоко оценили возможности системы.

Для решения поставленных задач Lozovitskiy.ru разработали два специализированных курса:

1. Курс «Оптимизация бизнес-процессов и организационной структуры предприятия»

В рамках этого курса разбирали основы построения бизнес-архитектуры, как описывать процессы в разных нотациях (от простых схем до сложных моделей), как проектировать организационную структуру, которая будет соответствовать задачам, и как считать затраты на процессы.

Зачем это нужно? Чтобы перестать работать «вслепую». Когда процессы описаны и закреплены за владельцами, проще найти узкие места, убрать дублирование функций и обосновывать штатную численность. А еще – это фундамент для автоматизации.

2. Курс «Управление проектами и целевыми программами»

Команда Lozovitskiy.ru сфокусировалась на том, чтобы провести Газпром от идеи к результату. Были пересмотрены стандарты управления и налажена связь между проектами и стратегией, рисками и достижением целей компании.

В дальнейшем это поможет компании оставаться в рамках бюджета и сроков. Системный подход позволяет заранее увидеть возможные риски, правильно распределить роли в команде и «держать руку на пульсе» на всех этапах.

Итоги обучения

Как оказалось, эти два курса отлично дополняют друг друга. Первый учит наводить порядок в регулярной деятельности (процессах), а второй – эффективно реализовывать новые задачи (проекты).

Для «Газпрома» с его масштабной и сложной структурой такое сочетание стало особенно ценным. После обучения участники начали применять новые инструменты на практике.